Remembrance Day: il giorno di tutti i caduti in battaglia.
Esempio concreto di CLIL all’I.C.Gramsci, in ricordo di tutti i caduti in battaglia.
La storia si studia anche con un film (War Horse). Si riflette sulla guerra e sulle sue atrocità leggendo una poesia (In Flanders Fields di John McCrae), ci si mette sulle tracce di storie e leggende spinti dalla curiosità di un simbolo (a tiny poppy) ed è stato così che più di cento cinquanta studenti della terza media, con grande emozione e rispetto, hanno partecipato alla presentazione commemorativa organizzata dalle insegnanti di inglese in collaborazione con colleghe di lettere, arte e tecnologia.
L’evento di oggi è stato un esempio concreto di CLIL (Content and Language Integrated Learning), ovvero di insegnamento in lingua di una qualunque disciplina.
La realizzazione pratica dei papaveri da indossare, la creazione di posters evocativi, l’addobbo dell’Aula Magna, tante tessere di un unico puzzle tenuto insieme dal collante dell’informazione, dell’attesa, della suggestione emotiva evocata dal suono della tromba del The Last Post, durante i due minuti di silenzio, dall’ascolto della vibrante versione canora di The Flanders Fields e … dalla lingua inglese.
